Raconter des histoires est l’un des outils les plus efficaces pour engager les enfants. De tous les genres là-bas, d’horreur ou de thrillers ne sont pas aussi populaires que la fiction fantastique et d’aventure. Mais des histoires effrayantes peuvent être divertissant pour les enfants. Mais la question est de savoir comment l’histoire devrait être effrayant pour les enfants?
CommentTraiter vous dit 23 histoires effrayantes pour les enfants que vous pouvez les rapporterai, peut-être avec des effets sonores et le drame. Nous vous donnons également des conseils sur raconter ces histoires. Continuer à lire.
Scary Stories For Kids To Tell:
- Ghost Stories for Kids
- Spooky Campfire Stories
- Histoires étranges Pour dire aux enfants
Sont des histoires effrayantes pour les enfants de tous les âges?
histoires effrayantes ne sont pas toujours mauvais pour les enfants. psychologue pour enfants Bruno Bettelheim croyait que les enfants devraient être autorisés à traiter des thèmes sombres comme l’abandon, la violence et la mort pour le développement.
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Cela dit, les parents doivent faire preuve de prudence pour empêcher les enfants d’être exposés trop aux genres d’horreur ou macabres tôt, car cela peut avoir un effet profond plus tard dans leur vie dans leur (1).
Jusqu’à ce qu’ils soient d’un âge mûr, il est préférable d’empêcher les enfants de lire des histoires d’horreur ou de regarder des films d’horreur, parce que les livres et les films peuvent être graphique et laisser une image traumatisante dans l’esprit des enfants.
histoires effrayantes ne sont pas pour les tout-petits. Ces histoires ne doivent pas être pris en considération pour les enfants qui peuvent avoir du mal à comprendre la différence entre la réalité et la fiction.
[Lire: Contes pour les enfants ]
21 Nouvelles effrayant pour les enfants
Voici une collection de top des histoires effrayantes et fantasmagoriques vous pouvez dire à vos enfants. Ce que vous allez lire sont des versions courtes, abrégés et résumés des histoires réelles. Vous pouvez ajouter des dialogues de votre propre quand vous racontez l’histoire pour le rendre intéressant.
Urban Legends pour les enfants
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Commençons par quelques légendes urbaines qui fascinent les enfants. Les légendes urbaines sont des mythes ou le folklore transmis de génération en génération.
1. Le crochet
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
Un soir, un adolescent a pris son rendez-vous aux amoureux isolés voie pendant un certain temps seul. Le même jour, sa petite amie avait entendu parler d’un homme fou qui avait échappé d’un asile. Il a été appelé « The Hook » parce que sa main droite a été coupée et a été remplacé par ce qui ressemblait à un crochet.
Il était très sombre ce soir-là. Les adolescents étaient dans la voiture et ont commencé à se blottir quand l’annonceur à la radio a répété la mise en garde au sujet de « The Hook ». En l’entendant à nouveau, la jeune fille a eu peur et a insisté pour qu’ils sortent du lieu immédiatement. A ce moment, la voiture secoue avec véhémence, comme si quelqu’un a frappé ou a pousser.
De même peur, le garçon démarre le moteur et éloigne de cet endroit et de nouveau dans la ville. Une fois qu’ils étaient de retour sur la route avec un trafic et les gens, les enfants décident d’arrêter à un café pour un peu de nourriture. Quand la fille sort, elle est choquée de voir quelque chose accroché à la poignée de la porte du passager – il était un crochet sanglant!
Notes pour la narration: Créer intérêt autour de la façon dont la fille a peur quand la voiture se déplace et comment ils sortent du lieu rapidement, donnant une impression que le crochet peut avoir été pris dans la porte parce qu’ils filaient loin.
2. Candyman
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
Il était une fois, il y avait un esclave nommé Daniel. Il a travaillé dans une usine de bonbons à la Nouvelle Orléans. Il était aussi un peintre de talent, qui a été embauché pour peindre un portrait de la fille du propriétaire de l’usine Rose. Daniel et l’automne Rose dans l’amour, ce qui rend son père en colère. Les habitants de la ville aussi se fâcher avec le fait que l’esclave est tombé amoureux de la fille d’un homme riche. Une foule en colère a chassé Daniel hors de la ville avec et torturé et fourches l’a tué pour aimer une femme qui appartenait à l’aristocratie.
Daniel est mort dans la douleur, mais son esprit n’a jamais quitté le monde. On dit que, aujourd’hui encore, le fantôme de Daniel vient à vous si vous dites le mot cinq fois « Candyman ». Alors rappelez-vous, vous pouvez dire le mot Candyman une fois, deux fois, ou même trois fois mais jamais cinq fois. Si vous le faites, vous serez désolé!
Notes pour avoir dit: Ne vous focalisez pas trop sur la façon dont Candyman a été tué, car il peut laisser une impression sur leur esprit. Vous pouvez cependant mettre l’ accent sur la raison pour laquelle ils ne devraient pas dire le mot cinq fois.
3. Le 13e étage
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
Selon la légende, il y a une maison hantée quelque part en Pennsylvanie. Il y a longtemps, les gens ont été invités à visiter la maison pour une fête d’Halloween, et personne ne savait qu’elle était hantée. Jack et Mary ont été parmi ceux qui sont allés à la fête, et ils ont même signé une renonciation qu’ils étaient là sur leur accord, et personne ne les a forcés à être là.
Jack et Mary ont été enthousiasmés par le parti et la petite aventure qui les a conduits à la maison. Ils ont dû passer par de nombreux couloirs identiques et les escaliers pour atteindre le 13e étage. A chaque étage, il y avait des gens qui étaient habillés en costumes d’Halloween pour effrayer les invités et les divertir. Beaucoup de gens ont peur d’aller au 13e étage. Ils étaient partis avant d’avoir atteint là-bas. Jack et Mary ne l’ont pas. Ils sont allés à comprendre ce qui était à cet étage.
Ont-ils découvert ce qui était dans la maison hantée? Nous ne saurons jamais parce qu’ils ne sont jamais rentrés. (Vous pouvez utiliser une voix basse ici pour faire de la dramatique fin)
Notes pour la narration: Utilisez modulations de voix pour souligner à quel point le couple se sentait à travers le voyage.
4. Le Hollandais volant
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
En 1961, un navire hollandais appelé le Hollandais volant voyageait la mer, l’approche du cap de Bonne-Espérance. Le capitaine a vu des nuages noirs qui se profilent et se rendit compte qu’ils allaient droit dans une tempête. L’équipage essayé dur pour rester à flot et à un moment donné, ils pensaient qu’ils étaient sains et saufs. Mais la chance n’a pas été avec eux. Le navire a été en train de couler quand le capitaine a crié – « Je le cap si cela signifie que je dois garder la voile jusqu’à la fin du temps ». À ce jour, si vous voyagez dans une tempête près du cap de Bonne-Espérance, vous trouverez le voile Hollandais volant dans la tempête, avec son capitaine et tout l’équipage.
Notes pour avoir dit: Essayez de créer un drame quand on parle comme le capitaine et à la fin racontons lentement sur la façon dont on peut trouver la voile de bateau fantôme à travers le Pacifique.
5. Le Clown Statue
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
Une famille avec deux petits garçons vivaient dans une immense maison. Quelques jours après avoir emménagé, les enfants ont commencé à se plaindre d’un clown qui a gardé à venir dans leur chambre. Le père a rejeté leur demande que l’imagination.
Un jour, une jeune fille est venue pour garder les enfants les enfants. Les parents disent à la jeune fille qu’elle peut regarder la télévision après que les enfants vont au lit, mais lui ont demandé d’utiliser le sous-sol et non le salon. Après avoir mis les enfants au lit, la jeune fille est allé au sous-sol pour regarder la télévision. Mais elle a commencé à se sentir mal à l’aise à cause de la statue de clown dans le coin. Elle a appelé le père et lui a dit à ce sujet, et a demandé si elle peut regarder la télévision dans la salle à la place.
Le père a dit: « Restez calme. Prenez les enfants et aller chez les voisins. Appelez-moi de là. Nous rentre à la maison. » La jeune fille a fait que le père a demandé et Wnt aux voisins. Elle l’a appelé à partir de là et lui demanda: « Que se passe-t-il? » Le père a répondu: « Nous n’avons une statue de clown. »
Notes pour la narration: Créer un peu eeriness en mentionnant la statue. Vous pouvez même montrer comment la jeune fille verrait la statue du coin de l’œil. Vers la fin, mettre l’ accent sur l’urgence que la jeune fille affiche sur l’ obtention des enfants hors de la maison.
6. Le Stare
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Il était tard dans la nuit, et une jeune fille était en voyage en métro. À travers elle était assise deux vieillards et entre eux était une vieille femme. La vieille dame regardait la jeune fille. La jeune fille se détourna, mais la femme a gardé les yeux fixés sur elle. A l’arrêt suivant, un homme en trench pris le train. Il était assis à côté de la jeune fille. La femme regardait toujours d’elle, tandis que les deux vieillards ne sont pas pris la peine du tout. Lorsque le train est arrêté à la gare suivante, l’homme dans le trench se leva et saisit le bras de la jeune fille tout à coup. Il l’a traînée hors du train, tout comme les portes fermées.
Elle se retrouva seul sur la plate-forme avec l’homme dans le trench et a commencé à crier. L’homme a tenu ses bras et me dit: « Du calme dame! Je viens de sauver votre vie. La femme assise sur vous était mort. Les deux vieux gars étaient juste son étaiement! »
Notes pour la narration: Construire en suspense et de sensations fortes vers la fin, quand la dame est prise par l’homme dans le trench. Obtenez un peu dramatique lors de la remise du dialogue de l’homme à la fin.
Ghost Stories effrayant pour les enfants
Les fantômes ne sont pas réels. Mais vos enfants peuvent sûrement profiter d’un conte ou deux au sujet de ces créatures inexistantes.
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7. L’armée des morts
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
Après la guerre civile, blanchisseuse et son mari ont déménagé à la ville de Charleston. Ils vivaient dans une maison au bout d’une rue. Chaque soir, la femme entendrait les pas en dehors de la fenêtre. Elle a dit à son mari de la même chose, mais il ne lui a dit de ne pas regarder. Elle a discuté avec son voisin, qui lui a dit que les traces sont des soldats confédérés qui sont morts dans un hôpital voisin. Ils ne savaient pas qu’ils sont morts et mars pour combattre les soldats du Sud tous les soirs.
La nuit suivante, la femme a entendu le bruit et sans se soucier de l’avis de son mari, regarda par la fenêtre. Ce qu’elle a vu horrifié. Le son a en effet été faite par l’armée des morts – soldats morts marchant comme des zombies, grogne et marche à la guerre, suivie par des chevaux, des ambulances et des canons traînés par eux.
Notes pour la narration: Insistez sur la description de l’armée de ce que la blanchisseuse voit. Vous pouvez même faire un peu drôle en essayant de marcher comme un soldat zombie.
8. La Pucelle
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
Il y a longtemps, un homme et son petit veuve garçon déménagé dans une nouvelle ville. Ils ont acheté une grande maison, que les habitants ont dit hanté. L’homme ne croyait pas à des rumeurs. Le premier jour dans la maison, l’enfant a erré autour de la maison et alla dans la cuisine comme il avait faim. Là, il a rencontré la femme de chambre, une jeune femme, qui a eu la gentillesse de lui donner un verre de lait et un morceau de fruits frais. Ils ont commencé à parler, et elle lui a dit qu’il pourrait y avoir des fantômes dans la maison.
Après un certain temps, le garçon retourne à l’étude de son père et lui demanda: « Père, pensez-vous qu’il ya des fantômes dans la maison? » « Non-sens, » le père a répondu: « qui vous a dit tout cela? » Le garçon lui a dit au sujet de sa rencontre avec la femme de chambre. Dès qu’il a appris que, l’homme a dit: « Fils, faites vos bagages. Nous devons partir. » « Pourquoi? » Demanda l’enfant. Pour que le père a répondu: « Nous n’avons une femme de chambre, mon fils. »
Notes pour avoir dit: Ralentissez à la fin, donnent une pause dramatique avant que le père dit au fils qu’ils ne sont pas une femme de chambre.
9. M. Sullivan
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Un jour, John Sullivan se trouva en marchant le long de la route. Il ne savait pas où il était, et comment il était venu. Il a approché une femme proche de lui demander le temps et où il était. Comme il approchait, la femme laissa échapper un cri et se sont enfuis. John a été surpris, mais il a continué à marcher. Tout le monde, il a approché semblait avoir peur de lui, qui le troublait. Il a finalement décidé de rentrer à la maison et a appelé un taxi. Le chauffeur de taxi a pris un coup d’oeil à lui et a filé au loin.
Frustré, l’homme a trouvé une cabine téléphonique et appelle sa femme. Un homme a répondu le téléphone de sa femme et dit – « Je suis désolé, mais Mme Sullivan est à l’enterrement de son mari. Il est mort dans un accident de voiture hier soir. » Horrifié, John regarda son reflet dans le verre de stand et a vu un visage ensanglanté avec des bleus partout. Et puis il a crié – « Aaaargh! »
Notes pour avoir dit: racontons avec des expressions pour dépeindre ce que John se sent. Faites glisser la terminaison droite de l’appel téléphonique jusqu’à ce que vous crier à haute voix.
10. Qui est dans la chambre?
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Betty est rentré tard un soir et entra dans sa chambre, celui qu’elle partageait avec sa sœur. Avant d’allumer la lumière, elle demande à sa sœur « Es-tu réveillé? » Sa sœur a répondu: « Presque. Arrêtez d’être bruyant et se coucher. Maintenant! » Betty a été un peu surpris par la manière de sa sœur, mais l’ignora et se dirigea vers la salle de bain pour une douche rapide. Elle a attendu en dehors de la salle de bain, qui était occupée. Sa mère sortit de sa chambre et lui a demandé pourquoi elle se tenait là. Betty dit qu’elle attend son père de sortir pour qu’elle puisse prendre une douche.
« Mais papa est rapidement endormi dans la chambre », dit sa mère. Betty était confuse, mais avant qu’elle ne puisse dire quoi que ce soit, la porte de la salle de bain ouverte, et sa sœur est sorti. Betty a été choqué de voir sa sœur, et se précipita dans leur chambre et alluma la lumière. le lit de sa sœur était vide.
Notes pour raconter: Faire la fin d’ un peu dramatique – pause avant de dire « le lit de sa sœur est vide. »
11. White Dog
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Une vieille femme vivait seule dans une maison par les bois. Elle n’a pas été loin de la civilisation, mais sa maison était au moins un pâté de maisons des autres. Elle avait pas d’amis, à l’exception d’un petit chien blanc qui la suivait partout. Le chien aimait dormir près de la cheminée quand il faisait froid, mais jamais monté son lit. Il ramper sous le lit parfois et lécher chaque fois qu’elle caressa il entre les mains de la vieille femme.
Une nuit froide, la femme est endormie en lisant le journal. Elle se réveilla en sursaut au milieu de la nuit quand elle sentit son chien lécher sa main sous le lit. Elle sourit quand elle se rendit compte qu’il était le chien. Elle a mis le journal de côté et se leva pour éteindre la lumière quand elle a vu le chien couché à côté de la cheminée chaude dans le salon.
Notes pour avoir dit: Vers la fin, faites glisser les scènes un peu et lentement narrent juste avant que vous parlez de la partie où le chien se trouve près de la cheminée.
Spooky Campfire Stories For Kids
histoires Campfire sont quelques-unes des meilleures histoires effrayantes il y a pour les enfants.
Image: Shutterstock / IStock
12. Le Toe Poilu
Recommandation d’âge: 7 ans et plus
L’orteil poilu est pas très effrayant et peut être drôle pour certains, selon la façon dont il est narré.
Un jour, une femme de planter des jeunes arbres dans son jardin quand elle a trouvé un gros orteil poilu dans la poussière. Fascinée, elle a pris l’orteil et le mettre dans un pot à l’intérieur de la maison. Plus tard cette nuit-là, quand elle est allée au lit, elle entendit le vent hurlant « Où est mon orteil poilu? » La femme a été surpris et pensait qu’il était son imagination. Elle a entendu à nouveau la même chose. Elle est allée sous les couvertures, comme elle avait très peur, mais quand même, entend le hurlement du vent.
Notes pour la narration: Vous pouvez continuer à poser la question à quelques reprises et enfin, demandez dans un murmure calme et hurlent Faites attention de ne pas exagérer ou augmenter le suspense si élevé que votre enfant subit un choc « Tu l’ as! ».
13. Le papier d’emballage
Recommandation d’âge: 8 ans et plus
Judy et Henry vivaient dans un quartier près du ruisseau. Il y avait une vieille maison délabrée dans la même région, que la plupart des gens croyaient était hanté. Les enfants ont pris soin de ne pas s’aventurer partout près de cette maison. Un jour, alors jouer à la balle, ils ont jeté accidentellement la balle dans le balcon de la maison hantée. Il était préféré de balle Henry, l’un que son père lui a donné avant d’aller combattre dans la guerre.
Déterminé à obtenir, les enfants sont allés la maison et a ouvert la porte. Il n’y avait personne dans la maison, ils décident de monter et d’obtenir le ballon. Ils ont pris un pas et entendu un bruit rapper d’en haut. Le son continué à venir « le rap, le rap, le rap », comme ils se sont déplacés à l’étage vers le grenier. Ils ont gardé à elle parce que Henry ne voulait pas perdre la balle. Dans le grenier, ils ont vu un grand tronc d’où venait le bruit. Le son lept plus en plus fort, « le rap, le rap, le rap » et presque l’impression que quelqu’un frappait.
La curiosité a obtenu le meilleur des enfants, et ils ont décidé d’ouvrir le coffre. Ils avaient peur de leur esprit, et lentement ouvert la porte du coffre et ont fait un bond en arrière. Le rapper a continué. Ils se sont déplacés un pas en avant pour voir ce qui s’y trouvait.
Papier cadeau.
Notes pour la narration: le suspense quand narrant la partie sur les enfants à l’ intérieur de la maison et comme ils ouvrent le coffre.
14. Le Hitchhiker
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
L’auto-stoppeur est une histoire qui peut être partagé autour du feu de camp. Mais ceci est une histoire un peu effrayant et n’est pas apte pour les jeunes enfants.
Un jour, un homme conduisait seul sur une route. Ce fut une nuit sans lune en vue. Tout ce qu’il a vu était la voie à suivre, dans la mesure où les phares de sa voiture sont allés. Tout à coup, il a vu une figure apparaître un peu en avance sur la route. Il était une jeune fille, l’auto-stop son chemin à la prochaine ville. L’homme a été surpris de la voir si tard dans la nuit, mais n’a posé aucune question et lui laisser dans la voiture. Le sympathique et autostoppeur l’homme entrer dans une conversation et a parlé de leur vie. L’homme a déposé la jeune fille à son domicile dans la ville voisine.
Le lendemain, l’homme a trouvé le chandail de la jeune fille dans sa voiture. Il est retourné à sa maison pour retourner. Il frappa à la porte, et une vieille femme a répondu. Il a dit à la vieille dame que sa fille avait oublié son pull dans sa voiture hier soir. La vieille femme regarda et lui dit calmement: « Ma fille est morte il y a cinq ans. »
Notes pour la narration: Construire un peu de suspense au début , quand vous parlez de la nuit noire et l’ autoroute vide. Et faire de la fin d’ un peu dramatique – changer votre voix pour sonner comme une vieille femme quand vous dites: « Ma fille est morte il y a cinq ans. »
15. L’épouvantail
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
Un agriculteur et sa famille vivaient dans leur ferme dans un village en Arizona. Le fils du fermier et ses amis ont décidé de construire un épouvantail un jour. Ils ont construit un des plus laids épouvantails possibles. Cette nuit-là, il y avait une tempête et le vent était fort. Bientôt, il a commencé à pleuvoir avec le tonnerre et la foudre. Le garçon se réveilla en sursaut et regarda par la fenêtre, pour son épouvantail.
Lorsque la foudre flashé, il a pu voir l’épouvantail. Mais il semblait plus loin que là où il l’avait mis. Il a continué à regarder pour l’épouvantail chaque fois, il y avait la foudre et à chaque fois que l’épouvantail semblait être à un endroit différent, loin de là où il était en premier lieu. Pensant qu’il imaginait les choses, le garçon est retourné au lit pour être réveillés par le tonnerre.
Inquiet l’épouvantail, il prenait la fuite dans le champ et recherché l’épouvantail, pensant que le vent soufflait loin. Comme il a couru à un arbre sur le terrain, il a trébuché sur et est tombé au sol. Il se leva maladroitement et leva les yeux vers l’arbre – et voici! Il était l’épouvantail assis sur la branche, regardant vers le bas à lui avec les yeux rouges flamboyant!
Notes pour la narration: Utilisez voix pour modulations indiquer les émotions du personnage – la surprise, la peur, la confusion – dans l’histoire pour rendre ti plus intéressant.
16. La fille avec le ruban vert
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Il y avait une fois une petite fille qui portait toujours un ruban vert autour de son cou. Elle n’a jamais pris hors tension. Dans sa classe était un jeune garçon nommé Jim, qui l’aimait. Bientôt, ils sont devenus des amis, et il lui a demandé. « Pourquoi portez-vous ce ruban? » Elle répond: « Je vais vous dire quand le moment est venu. » Les années ont passé et les enfants étaient à l’école secondaire, et le garçon lui a demandé à nouveau le ruban. Elle a juste répondu: « Peut-être que je vais vous dire un jour après que nous sommes mariés. »
Les années ont passé et Jim se sont mariés à la jeune fille un jour. Il lui a demandé le ruban à nouveau, et elle dit: « Je vais vous dire à ce sujet quand nous avons des enfants. » Quelques années plus tard, ils avaient des enfants. Jim a occupé dans son travail et les responsabilités familiales, et n’a pas demandé à sa femme le ruban à nouveau. Au fil du temps, Jim a vieux et malade. Sur son lit de mort, il demanda à sa femme, « Veux-tu au moins me dire maintenant? » La femme hocha la tête et lui a demandé de retirer le ruban. Dès qu’il a fait cela, la tête est tombé au sol et a roulé à la porte. Elle sourit et dit: « Maintenant, vous savez pourquoi je ne vous ai pas toutes ces années? »
Notes pour la narration: Vous pouvez faire l’histoire semble mignon tout au long jusqu’à la fin quand il devient un peu la chair de poule. Vous pouvez faire un son plopping pour indiquer la chute de la tête et donner une pause quand narrant le point culminant.
Histoires étranges vous pouvez dire à vos enfants
Ce ne sont pas les histoires que vous pouvez dire à vos enfants tous les jours.
Image: IStock
17. The Old Television
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Il y a plusieurs années, un couple et leur fils ont vécu dans une ville en Espagne. Le garçon avait une vieille télévision dans sa chambre. Chaque soir, quand il était rentré dans son lit par ses parents, il leur demandait de couvrir le téléviseur avec un chiffon. Une nuit, son père lui a demandé pourquoi il voulait que la télévision à couvrir. « Parce que ce où ils viennent », dit le garçon. Les parents, brosse déclaration du garçon, pensant qu’il imaginait les choses.
Une nuit, les parents sortir pour le dîner et d’embaucher une baby-sitter pour prendre soin de l’enfant. Ils sont revenus tard, après minuit. Ils ont ouvert la porte et a trouvé le baby-sitter sur les marches, en pleurant de façon incontrôlable. Inquiet, les parents ont demandé à la baby-sitter ce qui était arrivé. « Ils l’ont emmené! », Répondit-elle. Les parents se sont précipités à l’étage pour constater que la couverture était le téléviseur et le garçon était parti.
Notes pour la narration: Mettre fin à l’histoire avec une pause lente. Surtout quand vous dites que le « garçon est parti. »
18. Qui est le placard?
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
Deux jeunes frères jouaient à cache-cache un jour. Leurs parents étaient absents au travail. Le jeune frère est allé se cacher, et l’aîné comptait. Après une minute, les cris frère aîné « Prêt ou non, je viens ici! » Il regarda partout pour son frère et finalement regardé dans le placard. Il n’a pas trouvé son frère là, mais déplacé les vêtements de côté pour voir si son frère se cachait à l’intérieur.
Soudain, une main froid glacial saisit la main du garçon et a commencé à lui tirer dans le placard. A ce moment, son petit frère dit de derrière « Vous ne pouviez pas me trouver! » Petrified, le frère aîné retira sa main du placard, saisit la main de son petit frère et sortit en courant de la maison. Si son frère était à l’extérieur, qui était dans le placard?
Notes pour raconter: racontons l’histoire avec des expressions jusqu’à la fin. Vous pouvez faire la dernière déclaration un peu dramatique pour effrayer les enfants.
19. La Marche
Recommandation d’âge: 7 ans et plus
Ce n’est pas une histoire effrayante, mais peut être un par la façon dont vous le raconter.
Un jour, un vieil homme nommé John marchait le long d’une route déserte près de chez lui. Il y avait un autre homme qui marche le même chemin et dans la même direction que John. Les hommes se regardèrent – tous deux semblaient peur de l’autre. Malgré la peur, les deux hommes ont continué à marcher. Il commençait à faire sombre, mais les hommes ont continué à marcher. John regarda l’homme et avait très peur, tout comme l’homme qui regardait John.
Ils continuèrent à marcher, et ils ont réalisé avant, John et l’homme étaient profondément dans les bois. L’homme avait peur de John, mais John avait peur de …
(Cri) Tout!
Notes pour raconter: Faire un gros problème sur la façon dont les deux hommes se regardent et utiliser vos propres expressions pour construire leur curiosité. Ne pas oublier de crier à la fin – et ne les laissez pas deviner que vous.
20. La suffocation Dog
Recommandation d’âge: 12 ans et plus
Un couple est resté dans un petit quartier en banlieue. Ils avaient un chien, un doberman. Un jour, le couple de revenir du travail pour trouver le chien d’étouffement. Inquiet, ils ont pris le chien chez le vétérinaire, qui leur a demandé de laisser le chien avec lui une procédure pour enlever tout ce qui était étouffant. Le couple est rentré à la maison, après avoir quitté le chien dans les soins du vétérinaire.
En entrant dans la maison, le téléphone a sonné et l’homme a répondu. Sur l’autre ligne était le vétérinaire, qui avait l’air inquiet. « Sortez de la maison maintenant et appeler le 911. » Inquiet le couple a fait et retourna à la clinique du vétérinaire. Le vétérinaire leur montre ce que leur chien a été étouffait – « le doigt d’un homme. »
Ce soir, la police a fouillé la maison du couple et a trouvé un intrus avec un doigt manquant.
Notes pour raconter: Relater la désinence lentement pour construire le suspense sur ce que le chien a été étouffait.
21. Dix livres de chocolat
Recommandation d’âge: 10 ans et plus
Judy et Sarah étaient debout devant la maison que tout le monde a parlé. Il eut l’air hantait, mais la dame dans la maison était loin de donner de grandes barres chocolatées, pesant au moins dix livres chacun. Ils ne pouvaient pas résister à la tentation et a marché jusqu’à la maison. Une petite vieille femme a ouvert la porte et les accueillit avec un sourire. Elle avait pas de dents. Derrière elle, dans le couloir sombre, était un chat noir appelé Sebastian, qui lança un regard noir à eux comme ils ont pris leurs barres chocolatées. Les filles ont remercié la vieille dame pour être généreux et ont commencé à marcher vers le haut, à leurs maisons.
Tout à coup, ils ont entendu un bruit et se sont arrêtés dans leurs voies. Les filles se regardèrent, a décidé qu’il était le vent, et continué à marcher. Ils ont entendu à nouveau et cette fois, il était fort. Les filles étaient terrifiés, mais ne pouvaient pas voir un animal derrière. Ils ont commencé à courir et abandonné les barres de bonbons dans leur hâte. Ils ont perdu leurs bonbons mais ont été soulagés d’être à la maison en toute sécurité.
Une minute après avoir laissé tomber la barre de bonbons, une panthère noire les ramassa et les posa doucement à la porte de la vieille dame. Elle ouvrit la porte avec le même sourire édenté et dit avec un sourire mal, « Bon travail Sebastian! Juste à temps aussi! », Comme elle a vu deux jeunes garçons marchant vers la maison.
Notes pour la narration: Faites l’évasion des deux filles dramatiques pour construire l’excitation.
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22. La légende de la tête du pont de la mariée:
Il y a un pont appelé « Der Kopf der Braut », près de Hanovre en Allemagne. Selon la légende, Reichsgraf von Kesselstatt, et sa femme à cheval sur le pont dans leur voiture à cheval quand une vieille femme âgée bloqué leur chemin. Le comte (Reichsgraf) a ordonné la vieille femme de descendre du pont afin qu’ils puissent reprendre leur voyage. Mais il était sombre et la vieille dame avait des difficultés à ses moutons troupeau du pont.
Le comte ne pouvait pas le prendre. Il a sorti son fouet et a commencé à lui donner une raclée sonore. Les saignements et les hurlements de douleur, la vieille sorcière maudit la voiture. En conséquence, lorsque le chariot a traversé le pont, l’un des chevaux dressé. Gretchen, la femme du comte, est tombé de la voiture dans la rivière et se noya.
Les gens disent que chaque année à l’Halloween, vous pouvez voir une jeune mariée sans tête debout sur les rochers au milieu du lac. Certains disent qu’elle cherche son bien-aimé comte tandis que d’autres disent qu’elle cherche la tête perdue.
23. Night Ride:
Un soir, Tom conduisait à la maison quand il a vu une fille d’attente à l’arrêt de bus. Tom arrête sa voiture et lui a proposé un tour. La jeune fille acceptée et est entré dans la voiture. Comme l’air de la nuit se faisait frisquet, et la jeune fille se sentait froid, Tom lui a donné sa veste. Sur le chemin, il a constaté que Sally était, et elle allait à la maison le nom de la jeune fille. Après un trajet de deux heures, Tom Sally a chuté chez elle.
Le lendemain, Tom se rappela que qu’il a quitté sa veste avec Sally. Il a conduit à la maison de Sally pour obtenir sa veste en arrière. Une vieille dame a ouvert la porte, et Tom lui a parlé de son tour avec sa fille Sally. Il a dit qu’il était venu prendre la veste qu’il avait donné à Sally.
La vieille dame était stupéfait. A ce moment, Tom a vu une photo de Sally sur la cheminée. Il a souligné la femme qu’elle était la dame qu’il a conduit hier soir. Avec une voix tremblante, la vieille dame a dit Tom qu’il était l’image de sa fille et elle est morte il y a cinq ans. Elle a en outre lui a dit que Sally a été enterré dans un cimetière deux heures de leur maison. Tom se précipita vers le sol et l’enterrement a trouvé sa veste sur le dessus d’une tombe. Le nom sur la pierre tombale était Sally.
[Lire: Films d’ Halloween pour les enfants ]
8 conseils sur comment Relater Scary Stories For Kids
Raconter une histoire fantasmagorique de petits enfants est un art, et ne doit pas être prise à la légère. Rappelez-vous que votre objectif de raconter une histoire effrayante à un enfant ou les enfants est de les divertir, de ne pas les effrayer. Alors avant de vous raconter une histoire, vous devriez être prêt.
- Lisez l’histoire à fond et voir si vous pouvez raconter l’histoire comme il est, ou il a besoin d’une modification pour le rendre moins effrayant pour les enfants. Il faut comprendre que la même histoire peut être effrayant pour un enfant et non à l’autre.
- Les histoires d’horreur pour les enfants peuvent être plus effrayant que d’autres. Essayez de les faire drôle par la façon dont vous les racontez.
- Méfiez-vous des termes que vous utilisez – éviter tout comme des fantômes ou à l’esprit ou des formes etc., qui peuvent être conjurés par l’imagination de votre enfant.
- Utilisez différentes modulations de voix pour changer l’ambiance d’intéressant effrayant et même drôle.
- Vous pouvez également inclure des effets sonores pour rendre l’intrigue captivante et moins effrayant.
- Ne laissez jamais les croire que les histoires que vous racontons vrai. Qu’il soit très clair avant ou après la narration que ces histoires sont fictifs. De telles choses ne se produisent pas dans la vie réelle.
- Restez près de votre enfant, ou mieux, laissez-les reposer sur vos genoux ou des câlins à vous quand ils écoutent cette histoire. Ils se sentent plus en sécurité de cette façon.
- Évitez de dire ces histoires dans l’obscurité, à moins qu’il soit autour d’un feu de camp. Essayez de dire à ces histoires pendant la journée – ils semblent moins effrayant et irréel.
Ne vous attardez pas sur l’histoire trop longtemps, car cela peut créer une impression durable sur l’esprit de votre petit enfant.
Utilisez le pouvoir discrétionnaire de choisir des histoires que vous pensez que votre enfant appréciera. Rappelez-vous de raconter l’histoire d’une manière intéressante pour le rendre moins effrayant pour les jeunes enfants.
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